Дуальное образование – эффективная система, позволяющая студентам одновременно получать теоретические знания в высшем учебном заведении, проходить стажировку по специальности и закреплять практические профессиональные навыки.

Данная система последовательно внедряется в Термезском филиале Ташкентского государственного медицинского университета и играет важную роль в формировании зрелых специалистов из числа студентов бакалавриата, клинической ординатуры и магистратуры.

6 декабря текущего года студенты 5 курса педиатрического факультета прошли производственную практику в отделениях реанимации новорожденных, гинекологии и скрининг-центра Сурхандарьинского филиала Республиканского специализированного научно-практического центра охраны здоровья матери и ребенка в рамках программы дуального образования по неонатологии.

Клинические ординаторы и студенты 5-го курса педиатрического факультета активно участвовали в таких мероприятиях, как осмотр новорожденных, оценка их морфофункциональной зрелости, диагностика степени недоношенности и проведение профилактических бесед с молодыми матерями.

В ходе практического занятия в отделении реанимации и интенсивной терапии новорожденных студенты непосредственно наблюдали за ходом занятий и отрабатывали практические процедуры, такие как наблюдение за недоношенными детьми в кювезе, оксигенотерапия, зондовое кормление, использование пульсоксиметра, а также знакомились с сутью таких процедур, как правильное использование медицинского оборудования.

И самое главное, они самостоятельно, шаг за шагом, отрабатывали эти практические навыки под руководством преподавателей.

Студенты-акушеры освоили навыки сбора акушерского анамнеза у женщины репродуктивного возраста и проведения осмотра. Они приняли участие в процессе обследования УЗТ, которое включало в себя клинический осмотр не только женщин, но и будущих отцов.