Вы сейчас просматриваете Открытый урок определяет потенциал учителя.

Открытый урок определяет потенциал учителя.

  • Автор записи:
  • Рубрика записи:Yangiliklar

   Мы знаем, что достижение качества и эффективности образовательного процесса определяется не только педагогическим мастерством или научным потенциалом преподавателя, но и тщательным усвоением предметов учеником.

   Ташкентская медицинская академия Термезского филиала на кафедре «Внутренние болезни, ГДТ, гематология и терапия в семейной медицине» провела открытое практическое занятие по теме «Внутренние болезни» для студентов 2-го лечебного факультета 4-го курса 407 группы.

   В открытом уроке, проведенном преподавателем Р.С.Бердиевой, приняли участие главный специалист кафедры клинических образовательных баз Г.Эргашева, заместитель декана лечебного факультета №2 К.Шарафиддинов и преподаватель Ф.Отамурадов.

   Итак, преподаватели работают самостоятельно над собой, стремятся к инициативе, служат углублению знаний и навыков учащихся.