TTA Termiz filialida “Nevrologiya va tibbiy psixologiyada innovatsion texnologiyalar” mavzusida o'tkazilgan xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyaning ikkinchi qismi Ushbu konferensiyada respublika va xalqaro (Turkiya, Koreya, Belorussiya, Rossiya) miqyosda tanilgan yuqori malakali nevrologlar…
"Zamonaviy nevrologiya va tibbiy psixologiya muammolari" mavzusida bo‘lib o‘tayotgan ilmiy - amaliy anjumanida resbublikamizning turli viloyatlaridan soha mutaxassislari onlayn va oflayn ishtirok etishmoqda. Konferensiyada epileptik xuruj, COVID-19dan keyingi neyrostomatolik sindromlar,…
Avval xabar berganimizdek, joriy yilning 29- mart kuni TTA Termiz filiali talabalari Andijon davlat tibbiyot institutida bo'lib o'tgan "Tibbiyotning dolzarb muammolariga innovatsion yondashuv" respublika yosh olimlar ilmiy -amaliy anjumanida qatnashishdi.…
Toshkent tibbiyot akademiyasi Termiz filialining bir guruh talabalari Buxoro tibbiyot institutida “Abu Ali Ibn Sino ta’limotidan uchinchi renesansgacha” IV xalqaro talabalar olimpiadasida ishtirok etmoqda.
TTA Termiz filiali tibbiy psixologiya, nevrologiya va psixiatriya kafedrasi mudiri PhD D.Iskandarova Farg'ona jamoat salomatligi tibbiyot institutidagi nevrologiya va psixiatriya kafedrasiga tashrif buyurdi. Tashrifdan maqsad kafedralar aro o'zaro hamkorlik aloqalarini…
2023-yil 15 noyabr kuni 2-juftlikda “Davolash” fakulteti 1-son 5-bosqich, 502-b guruhi talabalari bilan “Nevrologiya” fanidan «Periferik nerv sistemasining zararlanishi» mavzusida “Ochiq amaliy dars” bo‘lib o‘tdi. Darsni kafedra assistenti Samatov.F.F. olib bordi. Ochiq darsda Davolash 1 fakulteti dekani Sharipov.A.k, Yuqumli kasalliklar, dermatonerologiya, ftiziatriya va pulmonologiya kafedrasi assistentlari Amonov.S.b , Raimov.k, IKP, Reabitologiya va Endikrinalogiya kafedrasi assistenti Xonimkulova.S.Yu, Farmakologiya va klinik farmakologiya kafedrasi assistenti Jumayeva.N.b va kafedra o‘qituvchilari ishtirok etdilar. Darsda fan bo‘yicha o‘quv majmualari materiallaridan, pedagogik texnologiyalar, interfaol o‘yinlar, vaziyatli masalalar, test savollari, klinik va amaliy ko‘nikmalardan foydalanib mashg‘ulot olib borildi. Klinik fanlarda o‘qitishning 50% nazariy 50% amaliy qismiga bo‘lib o‘rgatish, o‘qitish usullaridan keng foydalanildi.